以研促教,助力“双减”,我们在行动

发布时间:2022-02-28

-----梧桐小学课题研究培训

 

教学研究是教师专业化成长的必经之路,课题研究是教学研究的一种方式。为提高教师的课题研究水平,2022年2月28日下午,梧桐小学组织了本学期第一次课题研究培训会,本次培训特别邀请了景德镇市教研所课题办主任吴宪章来我校做专题讲座,全体教师参加了此次活动。

 

吴主任从高质量发展呼吁课题进课堂、课题研究塑造真实的幸福感和课题研究的基本思路与方法三个方面阐述了教师为什么要进行课题研究、要如何以研究的态度和专业的方式展开研究。

讲座中,吴主任还结合我校“双减”课题和“五项管理”专项课题与老师们进行了精彩的互动,让老师们对学校课题和个人专项课题有了更深入的认识和思考,对后续研究也有了更清晰的思路和更明确的方向。

 

讲座结束后,吴主任还为我校的老师们进行了有关课题研究的答疑活动。吴主任耐心细致地对我校教师们的课题进行审阅,针对课题立项申请表的具体填写方法、规范的语言描述方式等进行了详细说明。

通过本次培训,我校青年教师也纷纷表示,在新的一年,要注重阅读积累、实践积累、写作积累,在新的学期中做一名研究型教师,以研促教,在研究中感受幸福与快乐。

0条 [查看全部]  相关评论