在备战学考的关键时期，为了加强家校合作，共同助力学生顺利度过这一人生重要阶段，我校成功举办了一场主题为“同心共赴，助梦学考”的家校联合教育讲座。 本次讲座由陈晓霞老师主持开展，以互动游戏开场，旨在让家长明白沟通的重要性，共同助力孩子迎战学考。同时深入剖析了初三学生面临的考试问题，并运用耶克斯多德森定律为家长们提供了应对策略，引导家长如何用正确的方法帮助孩子。
一、游戏开场，感悟沟通真谛
讲座伊始，主持人带领家长们进行了一场别开生面的游戏——“非语言沟通”。在紧张刺激的游戏过程中，家长们深刻体会到了沟通的重要性。游戏结束后，陈老师总结道：“沟通是心与心的交流，只有真诚沟通，才能让孩子感受到家的温暖，助力他们勇往直前。”，讲座在一片欢声笑语中拉开序幕。
二、倾听心声，关注考试问题
陈老师讲解了初三学生在考试中最容易出现的问题，主要是以下三点：方法不当，效率低下；目标不明确，学习动力不足；不良学习心态，侥幸心理作祟。针对这些问题，陈老师向家长们详细分析了背后的原因，并指出这些问题对学生备考的影响。
三、家长支招，调动孩子积极性
陈老师运用耶克斯多德森定律，向家长们阐述了如何帮助孩子调整学习状态。定律指 出，动机强度与工作效率之间的关系呈倒U 型曲线。因此，家长们在激励孩子时，应找到适当的动机水平，既不过度施压，也不放任自流。那就是放下结果、关注过程，营造好的亲子关系，以及关注孩子的情绪。
在讲座的深入探讨中，陈老师针对家长在孩子学考备考期间的角色和作用，提出了三点 具体的建议，旨在帮助家长们更好地支持和 陪伴孩子度过这个关键时期。分别是调节情绪，做孩子的“撑伞人 ”；关注心态，做孩子的“摆渡人” ；适当参与，做孩子的“引导者”。
通过这些建议，陈老师希望家长们能够认识到，在家校合作的过程中，家长的角色是多面的，既要提供情感支持，又要关注孩子的心理发展，还要在适当的时候给予指导和帮助。只有这样，孩子们才能在家校共同营造的良好环境中，以最佳状态迎接学考的挑战。
讲座结束后，家长们纷纷表示，将把所学知识和策略应用到日常家庭教育中，与学校形成合力，共同为孩子的学考之路提供坚实的支持。我们坚信，在家校双方的共同努力下，孩子们将在学考的舞台上展现出最佳状态，实现自己的人生目标，迈向更加灿烂的未来。家校合作，不仅是孩子成长的桥梁，更是我们共同书写孩子未来的重要篇章。（詹麒宣）
